八月秋高，这实在是个丰收的季节，就连西京城内都隐约弥漫着新鲜稻麦香气。而对于那些京参与今秋恩科会考的学子们而言，在经过了辛苦艰难的考试之后，也迎来了收获的阶段。
此番制考自八月一日始，三日毕，共计三日, 拢共有三千余名士子参考，而朝廷所录人数，不足两百五十人。而倘若刨除经、史、法、医、农这样专业科目之外，属进士科的人员，也只录一百八十五人，比起朝廷常考, 所录人数已然超过了。
除了乾佑早期, 朝廷缺乏人才，刘皇帝对人才的考察延揽也是如饥似渴的, 那时候大汉朝廷是打开录用之门，对有学之士录取的门槛与要求也放得很底。
但那终究是时代环境造成的，也是时代给予开国初年天下读书人的一种机遇与福利。但随着时间的推移，国家逐渐兴旺强盛，一统天下的进程也逐步完成，朝廷对于人才的需求也不再那么稀缺，这科考的难度以及录用的门槛也就自然而然地提高了。
在过去十年内，朝廷每次会考，进士科所录人员，平均人数也就一百四十人，这可是三年为期的。再加上刘皇帝提倡的“经世致用”，对学子的实务能力也有一定要求，这就更增加了士子们考取的难度。
可以说, 最近十年来，大汉的进士是十分值钱的，没有背景、才识不足、能力不够，都是难以通过的。
也正是如此, 反而吸引得更多的学子士人按照朝廷科考制度、选材办法，努力修习，想要闯过这道坎，跃一跃龙门，跃过了，那便是海阔天空，未来可期。
此番，因为北伐之故，当年的春闱是要延期的，对于大汉苦心学习的那些士人们，也确实是个打击。也可想而知，此番恩科的意义，再加上所录人数，重点也就在那个“恩”字上，刘皇帝对天下士林的额外施恩。
朝廷用政，倡导的是文武并用，阴阳相济，因此，当下的大汉政治环境是相对平衡的。刘皇帝没有大肆地抬高文人的地位，以求以文制武，但时代浪潮在滚滚向前，随着国家的安治，帝国也不可避免地走向文治，文人文臣地位的提升，也是一个难以阻挡的趋势。
因此，这些年大汉文化事业的发展也是可观的，再加上刘皇帝在上边施加平衡手段，士族官僚阶层的壮大也越发明显。
在这样的情况之下，天下的士人，自然也就感受到真正的春天了。同时，科考也几乎是普通士人学子入仕为官最重要也相对公平的一条途径，即便没到十年寒窗为求高中的程度，但选择这条路的人，仍旧不可胜数。
对于文化事业，刘皇帝还是表现了一定重视的，自京师以下，各地道州府县，都设有官学，同时私学、书院，也有极大的进步发展，这些都是朝廷人才选拔的源泉，也是士族官僚壮大的基础。
不过，即便如此，当下大汉朝廷中，占据主导力量的，仍旧是那些贵族官僚。刘皇帝封了多少贵族，将他们的地位抬得有多高，就代表着他们对于大汉帝国的影响有多大。
可以说，大汉上下军政要职，半数由开国功臣贵族及其子孙后代所占据，剩下一半，还有两到三成与贵族集团有关，余者才真正属于逐渐壮大的士族官僚。
因此，贵族阶层整体的庞大，还是引起了刘皇帝的不安，也就是这个阶层并非铁板一块，各有山头，各有派别，这才没有引起刘皇帝过于猜忌。
即便如此，那些隐隐的压制手段，也似有似无地笼罩在大汉贵族们的头顶，而最温水煮青蛙，也最有效的措施，自然是扶持士族官僚了。
科考，便是最重要的一种手段，此番恩科，以及加大士人的录取人数，就可窥探刘皇帝心机一二。而赵普，算是比较能揣摩圣意的，他这个庶组官僚之首，对于科考也同样重视。
赵普在执政这几年中，打压了一些人，也提拔了一些人，但与庞大的贵族集团相比，仍旧相形见绌。因而，通过科举，遴选培养一些人才，赵普也分外积极。
刘皇帝还特意让赵普作为此次恩科的主考官，这一批录用的士人，也都可算他的门生，刘皇帝抬举之意，甚浓。而通过此番恩科所录名单来看，属于庶族士人的比例，比起从前，有了显着的提升。
贡院门侧的影壁上，大红的榜单牢牢地贴着，与考士子蜂拥围观，反应热烈，这些看起来文质彬彬的读书人们，在这种影响自己一生的事情上，爆发出了极其庞大的能量，倒把负责维持秩序的职吏与差官累得满头大汗。
皇榜之上，一个鲜活的名字整齐地排列着，结果揭示后，反应也是不一而足，落榜者黯然神伤，高中者欣喜若狂，悲喜交加的场面也彰显着当下大汉科考入仕的不易。
为了表示对于这一批士人的重视，也为展现刘皇帝对科举的态度，此番殿试，刘皇帝特意选在乾元大殿，这还是迁都以来的第一次，过去都是在政事堂所在的广政殿进行的。
经过刘皇帝亲自拍板，开宝九年的新科状元，钦点一名叫吕蒙正的士子。而吕蒙正，也是当下大汉科举选才比较有代表性的一类。
他并不是一般寒门庶民，虽非贵族，却也出身官宦，其父吕龟图官居汝州知府，二十年曾担任过起居郎，算是御前走出去的官僚。
同时，吕蒙正也非一心读生，年纪已近二十八，但已有好几年在衙门为吏的履历，是边读书、边充能的典范。
也正因为有为吏处事的经验，他做出的策论文章，方显见识，也更容易冒头，为人瞩目，得以入刘皇帝的眼。
过去，朝廷选才，不发弱冠之龄的青年俊才，如今，没点阅历见识，是很难的，而吕蒙正这个状元，就当下的情况而言，已然算年轻的了。
科考选材，选的终究是官，只要通过了，大部分人都是要为官治政的。朝廷录士之后，有观政制度，但是许多高中的进士，在参考前，就已然经历过吏职的锻炼了，进士吏能的培养，已然在科考之前。
不得不说，这样的制度办法，对于朝廷选取有用的人才，是高效的，因为凡是通过考核的，都有一定的基础，没有的，也能展现出极高的能识。
但同样的，也使得科举的门槛空前拔高，毕竟大汉读书人千千万万，但在参考之前，能有充分的吏职实务能力锻炼的，终究是少数。
不是所有人，都像吕蒙正这般，有个不错的出身，有机会有资源去获取一般学子难以得到的锻炼。
因此，刘皇帝不想朝廷科考，考出一些只知经史子集，而匮乏经世致用的书生文人，但同样的，这样的选材办法下，也使得读书致仕的难度大大提高，让天下诸多读书人上进的途径越发狭窄。
到开宝九年，那种十年寒窗无人问，一举及第天下知的情况，基本没有，那情况几乎属于一种童话了。而可以想见，在未来，会越来越严重。
可以说，当下的大汉科举制度，对于普天之下，大部分的普通读书人，并不那么友好。刘皇帝有意扶持官僚阶层，用以平衡贵族阶层，但在这样的情况下，未来官僚阶层同样会产生固化。
当然，也不全然弊端，至少，朝廷在选材任用上，会更加实用，也更具培养价值。同时，也逼得一些读书人，去选择史、法、算、农、医这些专学之科。
进士科，是为朝廷选拔为政官员的，要求高，需要士人能力更加全面，其余专科则不然，这也是大汉科考的一种特色了。