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《道德经》

第八十一章主要有帛书本和通行本两个版本。具体如下:

帛书本:信言不美,美言不信。知者不博,博者不知。善者不多,多者不善。圣人无积,既以为人,己愈有。既以予人矣,己愈多。故天之道,利而不害。人之道,为而弗争。

通行本:信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。圣人不积,既以为人,己愈有,既以与人,己愈多。天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。

以下是部分注解:

河上公:善者以道修身,不彩文也。不善者,舌致患也。知道之士,守一元也。多见闻者,失要真也。圣人积德不积财,有德以教愚,有财以与贫也。

王弼:实在质也。本在朴也。极在一也。无私自由,唯善是与,任物而已。

这是《道德经》的最后一章,也是老子对整部书的最后总结,也是老子在这部书最后的托付和期待。

看第一句吧:

(信言不美,美言不信。)

啥意思呢?就是说,你要是相信我我说的,也有可能我说的不太好,达不到你的满意。有可能我说的好,你也许不信,也许你对我说的不感兴趣。

第二句:

( 知者不博,博者不知。)

那和通行版本的(善者不辩,辩者不善)有什么区别呢?

知者不博,博者不知:重点探讨的是知识认知层面的问题。老子认为真正有智慧的人,对事物的理解深刻且透彻,并非追求知识的广博繁杂;而那些只注重知识广度、追求博学的人,往往难以深入探究事物本质,缺乏对知识深度的把握。

- 善者不辩,辩者不善:主要侧重于道德和行为层面。意思是真正善良、有德行的人,会用实际行动展现善良,而非通过言语争辩来证明;那些热衷于争辩的人,可能内心缺乏真正的善良,更多是为了个人私利或满足自我表达欲,并非出于善良的本意。

善者不辩,辩者不善:倡导人们以平和、宽容的心态对待他人和世事,不要执着于言语上的胜负,而要以善良的行为和内心的修养去影响他人,体现出一种以和为贵、注重内在品德修养的道德思维。

知者不博,博者不知:在学习、研究等知识探索领域具有指导意义,提醒人们在知识学习中要专注、深入,避免浅尝辄止,要在某个专业领域深耕细作,才能成为真正的智者。

善者不辩,辩者不善:更多地在人际交往、社会生活等方面发挥作用,告诫人们在与人相处时,不要过于争强好胜、巧言善辩,而要以善良和包容的态度对待他人,用实际行动传递善意,营造和谐的人际关系。

对辩证思维的倡导:“信言不美,美言不信”等内容,隐喻了事物的表象和本质往往存在差异,提醒人们不要被华丽的外表或言辞所迷惑,要透过现象看本质,学会辨别真假、美丑、善恶,体现出一种辩证的思维方式。

对无私奉献的推崇:“圣人不积,既以为人,己愈有;既以与人,己愈多”,隐喻了无私奉献、帮助他人的行为,最终会让自己收获更多,强调了一种超越个人私利的价值观,鼓励人们不自私、不贪婪,多为他人和社会做贡献。

对自然与社会理想状态的思考:“天之道,利而不害;圣人之道,为而不争”,以自然的法则“利而不害”隐喻一种和谐、有利万物生长的理想自然状态,以“圣人之道,为而不争”隐喻社会中统治者或有道德的人应遵循的行为准则,倡导一种不与民争利、顺应自然、无为而治的社会治理理念,希望社会能够回归到一种和平、有序、互助的状态。

第三句:

帛书版本( 善者不多,多者不善。 )

通行版本( 知者不博,博者不知。)

这两个版本的第二句和第三句正好是互相颠倒的。

那怎么理解呢?

顺序颠倒的可能意义

强调重点不同:通行版本先讲“知”与“博”的关系,再讲“善”与“辩”的关系,可能意在先从认知层面探讨知识的专精与广博,再延伸到道德行为层面的善与辩。帛书版本将“善”相关内容提前,更突出“善”的地位,先强调道德实践,再涉及其他方面。

逻辑引导不同:通行版本的顺序有从知识到行为的逻辑引导,暗示先有正确的认知,才会有正确的行为表现。帛书版本则先确立“善”的重要性,以此为基础再看知识等方面,逻辑上是以道德为根本来审视其他事物。

表述差异的区别

“辩”与“多”:“善者不辩,辩者不善”中“辩”指巧言善辩,强调真正善良的人不通过言语争辩来证明自己,喜欢争辩的人往往不是真善,侧重于言语行为与道德的关系。“善者不多,多者不善”中“多”可理解为多为、多求,即真正善良的人不刻意多做什么来表现善良,刻意多做的人未必真善,更侧重于行为的动机和本质。

“知”与“善”的侧重:通行版本“知者不博,博者不知”侧重对知识的认知态度,提倡追求精深的知识而非表面的广博。帛书版本把“善”放在更突出位置,以“善”为核心来评判行为和事物,体现对道德价值的重视。

本质区别

整体而言,通行版本更注重从认知到行为的逻辑,从知识论角度引导到道德实践,强调人在知识和行为上应有的正确态度。帛书版本则以道德价值“善”为首要出发点,以“善”来衡量一切,更突出道德在人生和社会中的根本地位,对行为和事物的评判更基于道德层面的考量。但二者都体现了道家对自然、本真、不刻意、不做作的追求,以及对事物本质和表象的思考。

第四句:

帛书版本(圣人无积,既以为人,己愈有。)

这一句两个版本是一样的,意思是说,有德行,高尚的人不刻意去积累财富、名利等身外之物,而是尽全力去帮助别人,这样做反而会让自己拥有得更多。

老子的意思就是通过《道德经》来帮助更多的走进迷途的人。

这句话体现了道家所倡导的一种高尚的价值观,即通过无私奉献来实现个人价值的最大化,强调了给予和付出的重要性,认为在帮助他人的过程中,自己也能获得真正的富足和满足。

第五句:

( 既以予人矣,己愈多。 )

意思是说,这里的“予人”可以指给予他人物质上的帮助,也可以是精神上的支持、知识的传授等。“己愈多”同样不是指物质数量的增加,而是说在给予他人之后,自己在精神层面会收获更多的满足、快乐与成就感,自身的价值得到提升,人生变得更加充实和有意义。这句话和前面提到的“圣人无积,既以为人,己愈有”表达的思想一致,都在强调奉献、付出所带来的积极回报,倡导人们摆脱自私自利的心态,通过帮助他人来丰富自己的人生,是道家鼓励人们追求高尚品德和精神富足的一种体现。

第五句:

帛书版本( 故天之道,利而不害。人之道,为而弗争。 )

通行版本( 之道,利而不害;圣人之道,为而不争。 )

这两句有什么区别?

表述用词:帛书版有“故”字,起承接上文、引出结论的作用,使论述更具连贯性。“弗”和“不”都表否定,但“弗”在古文中有时更强调客观上的不能或不应,“不”则更侧重主观意愿。

主体差异:帛书版讲“人之道”,通行版说“圣人之道”。“人之道”指普通人应遵循的行为准则或社会一般的运行规律;“圣人之道”特指圣人所遵循和践行的道理,圣人是道家理想中具有极高道德和智慧的人,以圣人作为榜样和标准,更具引导性和示范性。

老子想表达的意思

天之道,利而不害:老子认为自然的规律是让万物都能得到利益而不加以伤害,体现了道家对自然的尊崇,倡导人们学习自然的无私和包容,不要去做伤害他人和万物的事情。

人之道\/圣人之道,为而不争:对于“人之道”或“圣人之道”,老子主张人们要积极有所作为,但这种作为不是为了争夺个人利益,而是顺应自然、为而不恃、功成而弗居,以无私的态度去做事,不与他人争名夺利,保持一种平和、谦逊的心态,这样才能符合道的要求,实现个体与社会的和谐发展。

总体而言,老子通过这两句话,希望人们以天道为准则,在社会生活中积极践行“为而不争”的理念,实现人与自然、人与人之间的和谐共处,以达到一种理想的社会和人生状态。

说白了就是,老子希望大家以及后人,能够记住这本书里的人生大道理,并且去实施。

可是啊,老子万万没想到,全世界都在遵循《道德经》,唯独几个别人偏偏目空无人,背道而驰。悲哀啊!!

从最后这一章我们能感受到老子那深沉的期望和担心。担心没人能领悟其中的精髓,也担心,呕心沥血的着作在将来没能起到什么作用,反而失去本该有的意义。

这部凝结着他一生智慧的着作,此刻却成为他心中沉甸甸的忧虑之源。

老子深知,“道可道,非常道;名可名,非常名”,道本是那超越语言、不可言说的存在。他虽以文字勉强将道的轮廓勾勒,却担心世人执着于文字的表面,而忘却了背后那玄之又玄的真意。他仿佛看到,后世之人捧着这五千言,逐字逐句地解读,却在繁杂的训诂中迷失了对道的体悟,就像在茂密的丛林中追逐幻影,始终触摸不到那最本真的自然之道。

他忧虑这“道”的理念一旦传播出去,会被有心之人歪曲利用。那些争权夺利之徒,会不会摘取其中的片言只语,将“无为而治”曲解为消极避世,从而逃避对天下苍生的责任?又或者把“柔弱胜刚强”当作阴谋权术,表面谦卑示弱,实则暗藏祸心,以达到自己不可告人的目的?想到这些,老子的眉头紧锁,心中满是无奈与担忧。

他深知“天之道,损有余而补不足;人之道则不然,损不足以奉有余”,这世间的规律和人心的贪婪形成了鲜明的对比。他担心自己所倡导的顺应自然、少私寡欲的思想,在这物欲横流的世间难以扎根。人们早已被功名利禄蒙蔽了双眼,又怎能轻易放下心中的贪念,去遵循那看似简单却又无比深邃的道呢?

老子看着眼前的函谷关,想象着这部《道德经》,会怎么样被传颂,他担心它在传播的过程中,会因为各种原因而被篡改、被误解,就像一颗珍贵的种子,在恶劣的土壤中难以发芽生长。他渴望人们能从他的文字中领悟到道的真谛,从而返璞归真,让社会回归到一种和谐、安宁的状态,可又害怕自己的期望只是一厢情愿。

他不知道这部《道德经》会给后世带来怎样的影响,是如明灯照亮人们前行的道路,还是被淹没在历史的洪流之中,无人问津。但他明白,自己已经尽了最大的努力,将一生的感悟与智慧倾注其中。此刻,他只能怀着忐忑与期待,将这承载着道的着作托付给岁月,希望后世之人能在某一个瞬间,与他跨越时空,达成对道的共鸣。

尹喜身为函谷关关令,虽身处尘世,却一直对宇宙人生的真谛有着深刻探寻。当老子骑青牛欲出函谷关时,尹喜凭借独特的感知,认定老子非凡人,盛情恳请老子留下智慧结晶,由此获赠《道德经》。

得到《道德经》后,尹喜如获至宝,待老子及徒弟离去后,便辞去官职,全身心投入到对这部经典的研读之中。从老子的思想里汲取无尽的智慧。在潜心钻研中,他的精神境界不断升华,逐渐摆脱了世俗名利的束缚,达到了一种超凡脱俗的状态。

尹喜不仅自己领悟,还致力于传播《道德经》的思想。他四处讲学,将老子的智慧传递给更多人,让道家思想在世间慢慢生根发芽。他用通俗易懂的方式,把“道”的理念、“德”的内涵讲解给世人,启发人们回归自然、顺应规律,以平和之心对待生活。

随着时间的推移,尹喜在道的修行上愈发精进,最终成为道家学派的重要传承者之一。他的名字与《道德经》紧密相连,他对经典的解读和传播,为道家思想的发展奠定了坚实基础,也让后世无数人能从老子的智慧中受益,在历史的长河中留下了不可磨灭的印记 。

至此结束,谢谢大家的诚信御览。

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